Curso de Especialista en Didáctica de la Educación Física en Secundaria y en el Deporte Escolar + Monitor de Educación Física (Doble Titulación con 5 Créditos ECTS)

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Euroinnova Business School

360 €

Este Curso de Especialista en Didáctica de la Educación Física en Secundaria y en el Deporte Escolar + Monitor de Educación Física (Doble Titulación + 5 Créditos ECTS) ofrece una formación básica sobre la materia. Debe conocerse los diferentes elementos del proceso educativo, prestando especial atención al currículo, a la programación, a la metodología y a la evaluación. Asimismo, se incluye un elemento que muchas veces es olvidado por los docentes y que supone un complemento esencial de las clases de Educación Física, como es la conexión de esta materia con las actividades físico-deportivas extraescolares. En las escuelas, el trabajo del monitor es de suma importancia en el cumplimiento de los objetivos de la clase de Educación física, ya que dicha figura es más cercana que la del educador, jugando un papel fundamental para sus alumnos. No obstante, el área de la educación física integra el trabajo psíquico, físico y social, por lo que el objetivo del monitor irá encaminado a ayudar a los jóvenes a realizarse, a la vez que lo hace de manera lúdica y divertida a través del juego. El presente Curso de Especialista en Didáctica de la Educación Física en Secundaria y en el Deporte Escolar + Monitor de Educación Física (Doble Titulación + 5 Créditos ECTS) dotará al alumno de los conocimientos necesarios para desarrollar las funciones propias de un monitor de educación física en el desarrollo de una clase o sesión con los niños, niñas o jóvenes.

Objetivos: - Conocer el desarrollo curricular en la Educación Física.- Aprender los elementos que forman una programación de aula en el área de Educación Física en Educación Secundaria.- Aprender el diseñar las unidades didácticas en Educación Física.- Conocer la intervención docente en las actividades físico-deportivas extraescolares.- Aprender los tipos de evaluación en función de quién participa en el proceso evaluador.- Conocer las capacidades físicas básicas para su entrenamiento según las edades y características de los/as alumnos/as.- Comprender el proceso de aprendizaje motor de los/as niños/as para aplicar los deportes correspondientes a cada etapa.- Diferenciar los conceptos de habilidad, destreza y tareas motrices.- Ejecutar actividades para desarrollar en los/as alumnos/as hábitos y estilos de vida saludables en relación con la actividad física.- Realizar la planificación de la sesión de Educación física para organizar a los alumnos y asignar las tareas que se van a ejecutar. - Conocer las posibles lesiones y riesgos que pueden sufrir los/as alumnos/as durante una sesión de educación física.

Requisitos: Efectuar la matrícula.