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Curso en Trastornos del Habla: Evaluación e Intervención

Curso Online

Objetivos: Conocer en profundidad las características de los trastornos del habla y su clasificación, dominar e individuar las características de la dislalia, disartria y disglosia como principales trastornos del habla, individuar y analizar en profundidad el trastorno de la comunicación social, el trastorno de la comunicación no especificado y el tartamudeo, dominar los aspectos claves de la evaluación en trastornos del habla, analizar los parámetros de intervención en trastornos del habla.

A quién va dirigido: Curso de Formación Permanente dirigido a profesionales y titulados Universitarios.

Información adicional

Titulación expedida directamente por la Universidad San Jorge de Zaragoza

Temario completo de este curso

Trastornos del habla (fonológico).

  • Introducción.
  • Desarrollado y curso.
  • Clasificación de los trastornos del habla (fonológicos).


Dislalias.

  • Introducción.
  • Definición.
  • Clasificación.
  • Articulación del Habla.
  • Errores Dislálicos.
  • Etiología de la Dislalia.


Disartria.

  • Definición.
  • Clasificación.


Disglosias.

  • Introducción.
  • Clasificación.


Otros trastornos: Trastorno de la fluidez de inicio en la infancia (tartamudeo), Trastorno de la comunicación social (pragmático) y Trastorno de la comunicación no especificado.

  • Trastorno de la fluidez de inicio en la infancia (tartamudeo).
  • Trastorno de la comunicación social (pragmático).
  • Trastorno de la comunicación no especificado.


Trastornos del Habla (Fonológico).

  • Dislalias.
  • Disartrías.
  • Disglosias.
  • Trastorno de la fluidez de inicio en la infancia (tartamudeo)


Trastornos del Habla (fonológico).

  • Dislalias.
  • Disartría.
  • Disglosia.
  • Trastorno de la fluidez de inicio en la infancia (tartamudeo).

 
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