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Curso en Legislación y Deontología Profesional en Diseño

Curso Online

Objetivos: Objetivos Generales Š Realizar el ejercicio profesional de forma ética, respetando las leyes y acorde a los derechos universales Objetivos específicos Š Adquirir la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas de índole ético, ambiental y social Š Desarrollar habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía Š Entender la relación profesional entre diseñador y cliente

A quién va dirigido: El objetivo de este Curso Universitario en Legislación y Deontología Profesional en Diseño es ofrecer a los profesionales una vía completa para adquirir conocimientos y destrezas para la práctica profesional de este sector, con la seguridad de aprender de los mejores y con una forma de aprendizaje basada en la práctica que permitirá culminar la capacitación con los conocimientos necesarios para realizar el trabajo con total seguridad y competencia

Información adicional

Duración: 6 semanas

Temario completo de este curso

Módulo 7. Didáctica de la léxico semántica

1.1. Introducción a la léxico-semántica.

1.1.1. Precedentes históricos.
1.1.2. Significación.
1.1.3. Signos y Símbolos.
1.1.4. Comunicación Lingüística. El signo lingüístico.

1.2. Fundamentos básicos.

1.2.1. Qué es la Semántica.
1.2.2. Semántica ¿ciencia?.
1.2.3. Semántica Estructural.
1.2.4. Semántica y Sociedad.

1.3. Aprendizaje y adquisición.

1.3.1. Principios Básicos.
1.3.2. Métodos pedagógicos.
1.3.3. Desarrollo Evolutivo.
1.3.4. Dificultades.

1.4. Producción y creación.

1.4.1. El léxico español.
1.4.2. Clasificación del léxico.
1.4.3. Formación de Palabras.
1.4.4. Fenómenos semánticos.

1.5. La aplicación léxico-semántica.

1.5.1. Necesidad de Enseñanza Explícita de Léxico.
1.5.2. Lexemática.

1.6. El aprendizaje activo

1.6.1. Qué es.
1.6.2. Modelo pedagógico.
1.6.3. Importancia del Aprendizaje Activo.
1.6.4. Herramientas dentro del Aula.

1.7. Los diccionarios.

1.7.1. Tipología.
1.7.2. El proceso de selección.
1.7.3. El diccionario como recurso pedagógico.
1.7.4. Herramienta de aprendizaje.
1.7.5. Recursos y estrategias.

1.8. Los diccionarios.

1.8.1. Motivos y otras cuestiones teóricas.
1.8.2. Estructura.
1.8.3. Clases de Diccionarios.
1.8.4. Diccionario de la Lengua Española1.

 
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