*Descuento: 58%
Objetivos: Conocer el concepto de desarrollo, así como las características del desarrollo prenatal, perinatal y evolutivo de cero a seis años. Conocer las características principales del desarrollo motor, de la comunicación y el lenguaje, el desarrollo cognitivo, social, emocional y moral en la infancia y adolescencia, dominar los procesos cognitivos básicos las características del proceso de enseñanza-aprendizaje del niño/a en la primera infancia y en el aula, distinguir entre aprendizaje básico y aprendizaje especializado, así como conocer las principales teorías de aprendizaje, estilos y modelos, comprender los parámetros esenciales del desarrollo de la inteligencia, reconocer la organización y estructura curricular de los centros educativos, así como la importancia de la transversalidad en el currículo, conocer la conceptualización y elementos básicos de la Pedagogía Montessori, dominar las características de la Pedagogía Montessori: Pedagogía científica, objetivos y uso del método, la importancia del docente y el ambiente, reconocer la importancia y elementos esenciales de la obra de María Montessori: La Casa de Bambini, casa de los niños/as, conocer los materiales adecuados en la aplicación del Método Montessori, así como su propuesta educativa, saber aplicar el Método Montessori y conocer la expansión del mismo, conocer la importancia del juego en el Método Montessori, su conceptualización, y las peculiaridades del juego infantil, comprender y saber desarrollar y aplicar la creatividad en la enseñanza, identificar la familia como contexto determinante en el desarrollo, conocer la Pedagogía Familiar, así como la importancia de la intervención educativa en la familia y reconocer la necesidad de la coordinación y colaboración entre familia-centro educativo, así como la importancia de ambas en el desarrollo de la autoestima del niño/a.
Requisitos: No se necesitan requisitos previos.
A quién va dirigido: A todo aquel que busque formarse en Pedagogía Montessori.
Titulación no oficial
Duración: 12 meses
MÓDULO 1.EL DESARROLLO PRENATAL PERINATAL DEL NIÑO/A DE 0 A 6 AÑOS.
MATERIA 1. ¿Qué es el desarrollo?
MATERIA 2. Desarrollo prenatal y perinatal
MATERIA 3. Desarrollo evolutivo de 0 a 1 año
MATERIA 4. Desarrollo evolutivo de 1 a 3 años
MATERIA 5. Desarrollo evolutivo de 3 a 6 años
MÓDULO 2. DESARROLLO EVOLUTIVO HASTA LA ADOLESCENCIA
MATERIA 6. Desarrollo motor
MATERIA 7. Desarrollo de la comunicación y el lenguaje
MATERIA 8. Desarrollo cognitivo
MATERIA 9. Desarrollo social y emocional
MATERIA 10. Desarrollo moral
MÓDULO 3. EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
MATERIA 11. Procesos cognitivos básicos
MATERIA 12.La educación en la primera infancia
MATERIA 13. El niño/a en el aula
MATERIA 14. Aprendizaje básico vs. aprendizaje especializado
MATERIA 15. Teorías del aprendizaje
MATERIA 16. Modelos y estilos de aprendizaje
MATERIA 17. La organización del trabajo y la estructura curricular en los centros educativos
MATERIA 18. El desarrollo de la inteligencia
MATERIA 19. Educación trasversal
MÓDULO 4. EL MÉTODO MONTESSORI
MATERIA 20. Pedagogía Montessori: orígenes y primeros conceptos
MATERIA 21. Pedagogía Montessori: Pedagogía científica, objetivos y concepción liberadora
MATERIA 22. La obra de María Montessori
MÓDULO 5.APLICACIÓN DEL MÉTODO MONTESSORI
MATERIA 23. El Material Montessori
MATERIA 24. Propuesta educativa de Montessori
MATERIA 25. Método Montessori en casa
MATERIA 26. La expansión del Método Montessori
MÓDULO 6. EL JUEGO: REFERENCIA DEL MÉTODO MONTESSORI
MATERIA 27. Conceptualización del juego
MATERIA 28. Prevención e Intervención en Drogodependencias.
MATERIA 29. La creatividad en la enseñanza
MÓDULO 7. LA FAMILIA COMO CONTEXTO EDUCATIVO
MATERIA 30. La familia como contexto de desarrollo
MATERIA 31. La educación familiar
MATERIA 32. La familia y los centros educativos
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