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Máster en Trastornos del Espectro Autista

En estos momentos el centro iNeurocampus no tiene la matrícula abierta para este curso

Máster Online

iNeurocampus

3.500 €

Objetivos: Los objetivos del master son: 1.Comprensión de los mecanismos genéticos, neurofuncionales y cognitivos subyacentes en los Trastornos del Espectro Autista. 2.Incorporación de los avances más recientes en los aspectos tanto fundamentales, como clínicos y de intervención terapéutica. 3.Proporcionar bases e instrumentos para el diagnóstico y manejo farmacológico, psicológico y educativo. 4.Formar expertos integrales en el campo del autismo.

Requisitos: Para poder acceder al master debe estar en posesión de un título de grado universitario (licenciado o diplomado).

A quién va dirigido: Este master se dirige preferentemente a titulados universitarios cuyo campo sea la medicina, la pediatría, la psicología, la psicopedagogía y la pedagogía.

Información adicional

• 60 créditos ECTS equivalente a 1.500 horas de dedicación
del alumno
• Evaluación continua
• Interacción directa y continua con el profesorado
• Desarrollo de foros y actividades en grupo
• Título de master emitido por la Universidad de La Rioja
Duración: 14 meses

Temario completo de este curso

ProgramaMÓDULO 1: FUNDAMENTOS: NEURODESARROLLO Y BASES DEL ESPECTRO AUTISTA1.Bases genéticas, neurobiológicas y cognitivas del neurodesarrollo
2.Desarrollo cognitivo, social y comunicativo
3.Trastornos del espectro autista: definición, epidemiología, bases genéticas, neurobiológicas y cognitivas
4.Historia del autismo. De Kanner al DSM 5. Reflexiones sobre los criterios diagnósticos
5.El trastorno de Asperger
6.Lenguaje y TEA como alteración de la comunicación
7.Córtex prefrontal y TEA como disfunción ejecutiva. Modelos explicativos e implicaciones
8.Neuropsicología de la cognición social y trastornos del espectro autista
9.Teoría de la cohesión central y trastornos del espectro autista
MÓDULO 2: CLÍNICA DEL ESPECTRO AUTISTA10.Comorbilidad y manifestaciones clínicas de los TEA
11.Trastornos del espectro autista en síndromes genéticos con discapacidad intelectual
12.Detección temprana de los TEA
13.Pruebas específicas para diagnosticar el autismo
14.Evaluación neuropsicológica de los TEA
15.Tratamientos farmacológicos utilizados en los TEA
16.Epilepsia y autismo
MÓDULO 3: INTERVENCIÓN EN EL ESPECTRO AUTISTA17.Fundamentos para la intervención psicoeducativa
18.Intervención temprana
19.Intervención psicopedagógica e integración escolar
20.Herramientas para tabletas y smartphones en los TEA: soluciones basadas en la evidencia
21.Entrenamiento en habilidades sociales
22.Intervención centrada en la persona
23.Recomendaciones de las Guías de Buena Práctica

 
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